| Moodul |
Kirjeldus |
| Isikute teenindamise moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada ja kinnistada teadmised ja oskused kvaliteetseks politseiteenuse pakkumiseks isikute teenindamisel
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• omab teadmisi ja oskusi väärikast ning nõuetekohasest isikute teenindamisest, ütluste fikseerimisest;
• tuvastab probleemi, leiab lahendusi ja on võimeline kirjalike avalduste vastuste korrektseks vormistamiseks;
• suudab kontrollida välismaalase riigis viibimise seaduslikkust (sh oskab kontrollida viisa liike ja kehtivust, tunneb nõudeid välismaalasele);
• tunneb dokumentides kasutatavaid trükitehnikaid ja turvaelemente;
• tunneb välismaalasele sissesõidukeelu kohaldamise põhimõtteid;
• tunneb piiriülese jälgimise ja jälitamise põhimõtteid.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Avalikus kohas korra valvamise moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada ja kinnistada teadmised ja oskused avalikus kohas korra tagamiseks ja tegutsemiseks õnnetuse/hädaolukorra puhul
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• tuleb toime isikute kinnipidamise, konvoeerimise, kainenemisele toimetamise ja üle andmisega;
• tunneb ära narkootilist ainet tarvitanud isiku ja omab ülevaadet enamlevinud narkootilistest ainetest;
• on võimeline tegutsema õnnetuste/hädaolukordade korral ja abistama sündmuskohal õnnetusjuhtumis osalejaid;
• lahendab olmetasandi konflikte ja tegutseb asjakohaselt erineva sotsiaalse taustaga isikutega;
• rakendab taotletud meetmeid teadmata kadunud või kaitset vajava isiku (sh Schengeni konventsiooni art 97) leidmisel.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Väärtegude menetlemine |
Mooduli eesmärk on kujundada teadmised ja oskused väärteomenetluse läbiviimiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• mõistab kriminaal- ja väärteomenetluse vahelisi seoseid;
• menetleb väärtegusid ja vormistab menetlusdokumendid nõuetekohaselt;
• teab erinevate menetlusliikide erisusi.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Liiklusjärelevalve ja politseioperatsioonide moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada ja kinnistada teadmised ja oskused liiklusjärelevalve teostamiseks ning tegutsemiseks politseioperatsioonidel ja massiüritustel
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• teostab liiklusjärelevalvet ja tegutseb liiklusõnnetuse sündmuskohal;
• tegutseb politseioperatsioonidel ja massiüritustel etteantud plaani järgi lähtudes politsei õigustest ja kohustustest.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Kuriteoteate lahendamise moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada ja kinnistada teadmised ja oskused kriminaalmenetluse läbiviimiseks, eristades politseitööga puutumuses olevaid õigussuhete valdkondi
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• eristab politseitööga puutumuses olevaid õigussuhete valdkondi;
• omab teadmisi erinevate õigusnormide tähendusest politseitöös;
• kohaldab lahendatavale juhtumile kohaseid õigusnorme;
• omab teadmisi tõendi ja asitõendi olemusest, sündmuskohast, selle kaitsest ja oskusi tegutsemisel sündmuskohal tõendusteabe kogumisel;
• leiab asjakohaseid norme ja õigusallikaid ning kohaldab neid õigesti;
• kogub informatsiooni kuriteo kohta, viib läbi kriminaalmenetlust;
• võtab vastu motiveeritud otsuseid;
• sisestab menetlusandmeid andmebaasidesse.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Õigusrikkumiste ennetamine ja koostöö avalikkusega moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada teadmised ja oskused piirkonna probleemide analüüsimiseks ja koostööpartnerite kaasamiseks süütegude ennetamisel
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• tunneb süüteoennetuse põhimõtteid ja aluseid ning projektijuhtimise meetodeid;
• lahendab konstaabli teeninduspiirkonnas esinevaid probleeme kaasates koostööpartnereid;
• kavandab politsei praktilist tegevust süütegude ennetamisel tööpiirkonnas.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Konstaabli üldoskuste moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üldised teadmised ja oskused politseitööks ja oma tervise eest hoolitsemiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• orienteerub õigusruumis;
• teadvustab enda kui politseiametniku rolli õigusliku tähendusega olukorras;
• on teadlik enda kui politseiametniku pädevustest;
• teab järelevalvemenetluse põhimõisteid ja põhimõtteid, tunneb üld- ja erimeetmeid ning nende kohaldamise aluseid;
• leiab üles tööks vajalikku informatsiooni andmebaasidest;
• sisestab nõuetekohaselt andmeid andmebaasidesse;
• omab ülevaadet Schengeni viisaruumist tulenevatest õigustest ja kohustustest, koostööasutustest;
• teeb päringuid isiku ja objektide kohta ning võtab tarvitusele päringu vastusest tulenevaid meetmeid;
• seab eesmärgid ja planeerib oma õppimist ning teadvustab elukestva õppe tähtsust;
• leiab õppimiseks vajalikku informatsiooni ja materjale, salvestab, säilitab ja jagab oma töid teistega;
• kasutab relva õiguspäraselt, turvaliselt, kiirelt ja täpselt;
• kaitseb ennast ja teisi ründe eest ja takistab õigusrikkuja põgenemist;
• omab algteadmisi iseseisvaks kehaliste võimete arendamiseks;
• kasutab erialast sõnavara inglise ja vene keeles ning vormistab dokumente riigikeeles.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Õigusõpingute moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastel teadmised õigusnormidest ja oskus neid rakendada Eesti ja EL õigussüsteemis.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• mõistab ja kasutab riigiõiguse ja haldusõiguse põhimõtteid ning haldusmenetluse nõudeid;
• tunneb Eesti ja EL õigussüsteemi, kodanike põhiõigusi ja oma õigusi töötajana ning oskab rakendada õigusnorme avalikus õiguses.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Teadustöö moodul |
Mooduli eesmärk on toetada üliõpilastes valmisoleku kujunemist üliõpilastööde koostamiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• koostab lihtsamaid üliõpilastöid vastavalt SKA kirjalike tööde juhendile;
• tunneb teadusmetodoloogia põhimõtteid, oskab kavandada ja läbi viia empiirilist uurimust ning koostada lõputööd.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Valik- ja vabaained |
Mooduli eesmärk on, et üliõpilane on omandanud üld- ja erialaste ainete omandamiseks vajalikul tasemel arvuti kasutamise oskuse või selle oskuse piisavuse korral on saanud võimaluse ennast täiendada oma huvialadele vastavas valdkonnas.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• oskab kasutada arvutit tasemel, mis võimaldab õppetöös vormistada ja koostada üliõpilastöid ja kasutada õppeinfo alaseid andmebaase;
• omab teadmisi ja/või oskusi, mis on vajalikud õpiväljundite saavutamiseks vabaaines.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Politseiõppe üldmoodul |
Mooduli eesmärk on kujundada teadmisi ja oskusi politseistruktuuriüksuse juhtimiseks ning töö korraldamiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• mõistab politseiorganisatsiooni ja juhtimise olemust, põhimõisteid ning koostööpartnereid;
• mõistab info töötlemise ja andmekaitse aluseid ning kommunikatsiooni põhimõtteid;
• kirjeldab kaasaegseid eetikateooriaid ja oskab teha eetilisi otsuseid;
• teab välitöö korraldamise ja organiseerimise aluseid;
• rakendab politseitegevuse põhimõtteid kriisiolukordades;
• selgitab rahvusvahelise politseikoostöö üldiseid ja juriidilisi aluseid;
• väljendab ennast ja kasutab erialast sõnavara vene ja inglise või saksa keeles edasijõudnute tasemel.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Kogukonnakeskse politseitöö moodul |
Mooduli eesmärk on:
• kujundada teadmised ja oskused üld- ja eripreventsioonialase töö korraldamiseks konstaablijaoskonnas ning noorsootöö korraldamiseks konstaablijaoskonna ja – rühma tasandil;
• kujundada teadmised ja oskused lahendamaks keerukamaid süüteomenetluslikke kaasusi ning kohtuvälise menetleja tegevuse kohta esitatud kaebuste lahendamiseks ja õpib tundma kohtupidamise korda ja asjakohast kohtupraktikat;
• kujundada ja kinnistada teadmisi ja oskusi kogukonnakeskse politseitöö korraldamiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• korraldab ennetustööd konstaablijaoskonna ja – rühma tasandil;
• menetleb alaealiste poolt toimepandud süüteo tunnustega tegusid ja edastab materjalid alaealiste komisjonile;
• analüüsib Riigikohtu praktikat ja rakendab saadud teadmisi süüteomenetluses;
• lahendab kohtuvälise menetleja tegevuse kohta esitatud kaebusi;
• esindab politseid kohtus ja alaealiste komisjonis;
• selgitab Euroopa riikide kogukonna- ning probleemikeskse politseitöö mudeleid ja strateegiaid, kvaliteedimudeleid;
• korraldab piirkondlikku politseitööd;
• rakendab meeskonnatöö põhimõtteid;
• saab aru kommunikatsiooniprotsessist ja selle mõjudest kogukonnakesksele politseitööle;
• korraldab noorsootööd konstaablijaoskonna ja – rühma tasandil.
• määratleb piirkonnas ilmnevaid probleeme;
• teeb turvakoostööd probleemide lahendamiseks;
• korraldab kadunud inimeste otsimist;
• saab aru kohtumeditsiini olemusest, teab, millised on nõuded ekspertiisidele ning mida teha tundmatute laipadega.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Probleemikeskse politseitöö moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada ja kinnistada teadmised ja oskused probleemikeskse politseitöö korraldamiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• korraldab noorsootööd konstaablijaoskonna ja – rühma tasandil.
• määratleb piirkonnas ilmnevaid probleeme;
• teeb turvakoostööd probleemide lahendamiseks;
• korraldab kadunud inimeste otsimist;
• saab aru kohtumeditsiini olemusest, teab, millised on nõuded ekspertiisidele ning mida teha tundmatute laipadega.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Välitöö korraldamise ja taktika moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada teadmisi ja oskusi kogukonnakeskse politseitöö korraldamiseks operatiiv- ja taktikalisel tasandil.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• saab aru korrakaitselise välitöö tähendusest ja eesmärkidest organisatsioonis ja oskab seda planeerida ja organiseerida;
• komplekteerib toimkondi, määrab nende paigutuse, koostab töögraafikuid;
• juhendab ja kontrollib toimkondade tööd;
• teeb riski- ja ressursianalüüsi;
• hindab olukorra ohtlikkust ja koordineerib jõudude tegevust;
• teeb sündmuskohtadel teiste ametkondade ja politseiüksustega koostööd lähtuvalt seadusest ja kehtivatest kordadest;
• juhib patrullide tegevust väljakutsetele reageerimisel valides selleks õige taktika;
• teeb koostööd kiirreageerimise eriüksustega;
• selgitab kinnipeetute kohtlemise ja konvoeerimise korraldamise põhimõtteid;
• annab ülevaate juhtimiskeskuse töö ja välitöö tsentraliseeritud suunamise põhimõtetest;
• kirjeldab isikukaitse põhimõtteid ja meetodeid ja oskab neid rakendada praktilises töös;
• selgitab masside mõjutamise ja läbirääkimise põhimõtteid;
• omab ülevaadet Eesti liiklusohutusalasest olukorrast ja liiklusohutuse mõjutamise ning liikluse rahustamise võimalustest;
• nimetab politsei ja teiste riigiasutuste liiklusohutusalaseid ülesandeid ja tegevusi;
• omab ülevaadet liiklusjärelevalve korraldamisest ning selle tegemise tehnilistest vahenditest.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Korrakaitse praktika |
Praktika eesmärk on kinnistada teadmisi ja oskusi korrakaitsetöö operatiiv-taktikaliseks korraldamiseks.
Praktika läbimisel üliõpilane:
• koostab piirkonna keskkonna-, riski- ja ressursianalüüsi, sõnastab probleemid;
• korraldab patrullide paigutust ja koostab töögraafikuid;
• juhib väljakutsetele reageerimist ja suunab patrullide taktikalist tegevust;
• teostab isikute kinnipidamisega seonduvaid tegevusi ja korraldab konvoeerimist;
• edastab, analüüsib ja salvestab infot andmebaasidesse;
• analüüsib liiklusohutusalast olukorda ja liiklusohutuse mõjutamise ning liikluse rahustamise võimalusi;
• korraldab liiklusjärelevalve alast tegevust. |
| Kuritegude uurimise aluste ja reeglite rakendamise moodul |
Mooduli eesmärk on:
• kujundada teadmised materiaal- ja menetlusõiguse rakendamise erinevatest võimalustest ja omavahelistest seostest;
• kujundada vilumus asjakohaste normide ja õigusallikate leidmiseks ning kohaldamiseks tõendusteabe kogumisel ja kasutamisel ning menetluse läbiviimise igakülgsuse, täielikkuse ja seaduslikkuse tagamisel.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• hindab võimalusi materiaalõiguse rakendamiseks ja kohaldab materiaalõigust asjakohaselt;
• kogub tõendusteavet ning lahendab menetluslikud olukorrad lähtudes kehtivatest õigusaktidest, kohtupraktikast ning teistest menetluslikest juhistest;
• tagab menetluse igakülgsuse, täielikkuse ja seaduslikkuse.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Kuritegude uurimise praktiliste oskuste rakendamise moodul |
Mooduli eesmärk on:
• kujundada teadmised tõendusteabe kogumise tehnilistest ja teaduslikest võimalustest, taktikalistest võtetest, menetluse läbiviimise organiseerimisest ja koostööst, erimetoodikatest ning eriliigiliste kuritegude uurimise metoodikast;
• kujundada oskus rakendada omandatud teadmisi kriminaalmenetluses.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• teab ja kasutab kriminaalmenetluses tõendusteabe kogumisel tehnilisi ning teaduslikke võimalusi;
• rakendab asjakohaseid taktikalisi töövõtteid;
• organiseerib menetluse läbiviimist kasutades parimaid võimalusi, koostööd, asjakohaseid erimetoodikaid, menetluspraktika kogemusi ning eriliigiliste kuritegude uurimise metoodika soovitusi ja nõuandeid.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Kriminaalpolitsei tugitegevuste moodul |
Mooduli eesmärk on:
• kujundada teadmised ja oskused kriminaalpolitsei tööga seotud tugitegevuste teostamiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• oskab läbi viia väärteomenetlust kriminaalmenetlustega puutumuses olevates väärtegudes;
• teab riigisaladuse ja salastatud välisteabe käitlemise ja kaitse nõudeid;
• teab kriminaalanalüüsi peamisi meetodeid ja võimalusi siseriiklikus koostöös info hankimiseks;
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Kriminaalmenetluse läbiviimise praktika |
Praktika eesmärk on kinnistada teadmised ja oskused kriminaalmenetluse läbiviimiseks.
Praktika läbimisel üliõpilane:
• hindab uurimissituatsiooni, määrab uurimise suuna ja planeerib esialgsed toimingud;
• viib oskuslikult läbi menetlustoiminguid, kasutab vajalikke tehnikavahendeid, taktikalisi võtteid ning metoodilisi lahenduskäike;
• kasutab situatsioonist lähtuvalt menetlust tagavaid vahendeid, tegutseb asjakohaselt;
• teeb koostööd kolleegidega, politseiasutuste teiste struktuuriüksustega ja teiste asutuste ning ametkondadega;
• arestib vara ja tagab selle säilimise;
• arvestab kriminaalmenetluse kulusid ja vormistab asjakohased dokumendid;
• kogub jälitustoimingutega teavet ja vormistab toimingute käigu ning tulemused nõuetekohaselt (reaalses olukorras või simulatsioonis);
• lõpetab ja/või viib lõpule kohtueelseid menetlusi. |
| Euroopa Liidu piirivalvepoliitika moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastel teadmised EL piirivalve valdkonnas ajaloolisest taustast, arengutest, hetkeolukorrast ja tuleviku väljakutsetest julgeoleku, vabaduste ja õiguste tagamisel.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• kirjeldab üldpõhimõtteid, arenguid ja väljakutseid EL ühise vabaduse, õiguste ja julgeoleku arendamises;
• selgitab piiri kontrolli üldist ajalugu ja hetkeseisu EL ja toob esile liikmesriikide erisusi selles;
• kirjeldab hetkeseisu Euroopa Liidu piiride haldamisest ja väljakutseid tegelikus rakendamises;
• toob esile Euroopa Liidu piiride haldamise mõju operatsioonidele välispiiridel.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Piirivalveõiguse moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastes teadmised Schengeni õigustikust, inimõigustest, rahvusvahelise kaitse taotlemise, keskkonnaõiguse ja – kaitsemereõiguse ja tollieeskirjade vajalikest rahvusvahelistest ja siseriiklikest õigusnormidest.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• selgitab Schengeni õigusruumi ja teiste EL ja rahvusvaheliste instrumentide tähtsust ning kuidas Schengeni õigustikku kohaldatakse Eestis;
• rakendab rahvusvahelisi ja siseriiklikke piirivalvealaseid õigusnorme ning protseduurireegleid;
• rakendab rahvusvahelisi inimõigusnorme ja protseduurireegleid, selgitab nende tähendust ja toob näiteid inimõiguste rikkumistest samalaadsetes situatsioonides piirivalves ning analüüsib neid;
• kirjeldab rahvusvahelisi põgenikekaitse printsiipe, asüüli taotlemise protseduure, sellega seonduvat EL õigust ja siseriiklike regulatsioone;
• tunneb keskkonnaohte ja oskab neid ennetada;
• tunneb tähtsamaid mereõiguse norme piiri kontrolli teostamiseks;
• selgitab rahvusvahelise relvakonflikti õigusest tulenevaid põhiprintsiipe juhtide vastutuse, keeldude ja piirangute osas;
• tunneb rahvusvahelisi ja siseriiklikke tollieeskirju ning protseduurireegleid.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Piiri kontrolli ja rahvusvahelise koostöö moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastel teadmised piiri kontrollist ja selle juhtimisest, piiriülese koostöö põhiseisukohtadest, piiriületajate erinevatest kultuuritaustadest ja profileerimise võimalustest, mereoperatsioonide teostamisest ning reisidokumentide süvendatud kontrollist.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• kirjeldab erinevaid piiri kontrolli, planeerimise ning juhtimise põhimõtteid, toob näiteid nii siseriiklikul kui ka rahvusvahelisel tasandil;
• kirjeldab piiriületajate erinevaid kultuuritaustasid ja tavasid ning oskab neid rakendada profileerimisel ja riskianalüüsil;
• selgitab piirivalvealast koostöö võimalusi ja protseduure ühisoperatsioonide läbiviimisel;
• kirjeldab mereseiresüsteeme, SAR toiminguid, reostustõrje korraldust, migratsiooni-, salakauba- ja majandustegevuse kontrolli merel ja piiriveekogudel;
• teostab süvendatud dokumentide kontrolli kasutades selleks erinevaid tehnilisi vahendeid ning andmebaase.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Integreeritud piirihalduse moodul |
Mooduli eesmärk on toetada üliõpilaste võimekust rakendada piirivalvealaseid tegevusi välispiiril, illegaalse immigratsiooni vastases võitluses ning ebaseadusliku tegevuse vastu vastavalt Euroopa Liidu nõuetele.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• demonstreerib sügavaid teadmisi integreeritud piirihaldus mudeli kontseptsioonist;
• teab enda rolli ja vastutust piiri kontrolli teostamisel ning integreeritud piirihalduse mudeli rakendamisel;
• nimetab erinevaid koostöö võimalusi siseriiklikul ja rahvusvahelisel tasandil;
• annab põhjaliku ülevaate ja rakendab nõutavaid tegevusi illegaalsete tegevuste tõkestamiseks piirijulgeoleku tagamisel.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Piirivalveüksuste juhtimispraktika |
Eesmärk on pakkuda võimalust teadmiste rakendamiseks ja oskuste omandamiseks teenistuskohtadel.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• rakendab juhtimise põhimõtteid ja protsesse teenistuskohal;
• rakendab piiri kontrolli alaseid teadmisi igapäevases teenistuses;
• hindab oma tugevusi ja nõrkusi teenistuses;
• rakendab ja arendab ettepanekuid tõestamaks oma tööalast võimekust;
• hindab informatsiooni olulisust ressursside efektiivseks kasutamiseks. |
| Lõputöö seminar |
Aine eesmärk on kujundada teadmised ja oskused kuidas kasutada kohaseid allikaid ja meetodeid sisejulgeoleku valdkonna lõputöö koostamiseks ning anda tagasisidet lõputöö koostamisel.
Aine läbimisel üliõpilane:
oskab kasutada asjakohaseid allikaid ja meetodeid sisejulgeoleku valdkonna lõputöö koostamisel. |
| Kursusetöö |
Kursusetöö eesmärk on kujundada üliõpilaste teadmisi teadustööle esitatavates põhinõuetest ja kirjalikku väljendusoskust ning valmistada neid ette lõputöö kirjutamiseks.
Kursusetöö kirjutamisel üliõpilane:
• viib läbi aktuaalsel teemal uuringu teadustöö põhimõtetest lähtuvalt;
• valdab kõrgtasemel eesti kirjakeelt;
• oskab otsida ja analüüsida erinevaid teadusallikaid;
• oskab üldistada ja järeldusi teha ning neid kirja panna;
• süvendab iseseisvalt kutsealaseid teadmisi uurimistöö koostamisel. |
| Lõputöö |
Lõputöö eesmärk on aidata kaasa üliõpilasele kutsealaste teadmiste süvendamisele ning kontrollida tudengite valmisolekut akadeemilise töö kirjutamisel ja kaitsmisel, eesmärgiga valmistada nad ette magistriõpinguteks.
Lõputöö kaitsmisel üliõpilane:
• viib läbi aktuaalsel teemal uuringu teadustöö põhimõtetest lähtuvalt;
• analüüsib ja üldistab uurimistöö koostamisel viidatud allikaid;
• süvendab iseseisvalt kutsealaseid teadmisi uurimistöö koostamisel;
• näitab oskust omandatud teadmisi ja praktilisi kogemusi kasutada uurimistöö koostamisel. |
