| Moodul |
Kirjeldus |
| Õiguse õpetus |
Mooduli eesmärk:
üliõpilasel on arusaam õiguse teoreetilistest alustest ning oskus rakendada neid teadmisi õiguslikku tähendust omavate avalik- ja eraõiguslike situatsioonide analüüsimisel.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. mõistab Eestis kehtiva õiguskorra ülesehitust, eristades era- ja avaliku õiguse valdkondi;
2. rakendab õiguse realiseerimisel subsumeerimise ja tõlgendamise võtteid;
3. viib läbi lihtsama haldusmenetluse. |
| Kirjalik ja suuline eneseväljendamine |
Mooduli eesmärk:
üliõpilasel on arusaam erinevate dokumentide ja kirjalike üliõpilastööde olemusest, eesmärkidest ja nõuetest ning oskus neid koostada ja ette kanda.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. koostab eesmärgipäraseid, sisult ja vormilt korrektseid ametikirju ja haldusdokumente, järgides asjaajamise üldiseid põhimõtteid ja kirjakeele normi;
2. koostab ülesehituselt loogilisi, stiililt sobivaid ja keeleliselt korrektseid eriala-ja tarbetekste, lähtudes SKA üliõpilastööde koostamise ja vormistamise juhendi nõuetest ja kasutades peamiseid kontoritarkvara programme ning teadusandmebaase;
3. koostab ja esitleb loogilisi ja argumenteeritud ettekandeid, toetades neid kaasaegsete IKT vahenditega. |
| Enese ja teiste juhtimine ning sotsiaalne kompetentsus |
Mooduli eesmärk:
üliõpilasel on arusaam professionaalse suhtlemise, organisatsioonilise käitumise ja meeskonna juhtimise alustest ning oskus rakendada neid teadmisi enda ja teiste tegevuse tõlgendamisel ja juhtimisel.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. analüüsib enese ja teiste käitumist erialatöö kontekstis juhindudes inimese isiksuse, grupikäitumise ja organisatsioonikäitumise põhialustest;
2. rakendab peamiseid ametnikutöös vajaminevaid professionaalse suhtlemise tehnikaid (aktiivne kuulamine ja tagasiside andmine, konflikti juhtimine ja enesekehtestamine);
3. rakendab erinevaid enese ja teiste juhtimise põhimõtteid meeskonnas töötamisel ja juhtimisolukordade analüüsimisel. |
| Keeleõppe moodul |
Mooduli eesmärk:
kujundada üliõpilastes oskus kasutada eesti keelt kõrgtasemel, inglise keelt edasijõudnud tasemel ja vene keelt suhtluslävi tasemel.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. arendab ametialaseks suhtlemiseks vajalikku suulist ja kirjalikku eneseväljendust;
2. omandab ja kinnistab vene keeles erialaseks suhtlemiseks vajaliku sõnavara ning grammatikastruktuurid;
3. omandab ja kinnistab inglise keeles erialaseks suhtlemiseks vajalikku sõnavara ning grammatikastruktuurid.
Mooduli hindamine toimub ainepõhiselt. |
| Üldõpingute valikmoodul |
Mooduli eesmärk:
võimaldada üliõpilasel arendada õpingute läbimiseks vajalikku keeleoskust, kehalist ja/või vaimselt võimekust oma huvialadele või vajadustele vastavas üldteadmiste ja -kompetentsi valdkonnas, et tagada enda edukas hakkamasaamine, eneseteostus ja areng, kodanikuaktiivsus, sotsiaalne kaasatus ning tööhõive.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. valdab riigikeelt kõrgtasemel ning inglise ja vene keelt kesktasemel;
2. on arendanud teisi vaimseid ja/või kehalisi võimeid oma huviala või üldteadmiste ja -oskuste osas;
3. on arendanud sotsiaalseid kompetentse edukaks toimetulekuks ühiskondlikus ja tööelus.
Moodulit hinnatakse ainepõhiselt. |
| Finantsarvestuse moodul |
Mooduli eesmärk:
üliõpilane koostab raamatupidamise sise-eeskirja, kirjeldab arvestusmeetodeid, korraldab ja kontrollib dokumendikäivet vastavalt õigusaktidele, kirjendab ja dokumenteerib äritegevuse käigus toimunud majandussündmusi (sh ebaregulaarsest äritegevusest tekkinuid), koostab raamatupidamise aastaaruanded vastavalt Eesti finantsaruandluse ja/või rahvusvahelisele Euroopa Liidus tunnustatud standardile.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. rakendab mikro- ja makroökonoomilisi ning andmekaitse alaseid teadmisi raamatupidamise korraldamises ja raamatupidamisüksuse juhtimises;
2. rakendab finantsarvestuse põhimõtteid ja metoodikat vastavalt valdkondlikele õigusaktidele (äriseadustik, raamatupidamise seadus, töölepinguseadus, erialaseadused jms);
3. hindab arvestusmeetodite erisusi lähtuvalt EFS, IFRS for SME;
4. omab baasteadmisi konsolideerimisest, sisekontrollist ja auditist;
5. kaasab tööülesannete täitmiseks struktuuriüksuse teisi töötajaid delegeerides eesmärgi täitmiseks vajalikke ülesandeid ning korraldab nende täitmist parima tulemuse nimel.
Mooduli hindamine toimub moodulipõhiselt. |
| Valik- ja vabaained |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastes keele- ja arvutikasutamise oskus tasemel, mis on vajalik kohustuslike ainete läbimiseks ja õpiväljundite saavutamiseks või läbida vabaaineid isiklikust huvist lähtuvalt.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• Oskab kasutada arvutit tasemel, mis võimaldab õppetöös vormistada ja koostada üliõpilastöid ja kasutada õppeinfo alaseid andmebaase;
• Oskab inglise või vene keelt tasemel, mis võimaldab jätkata erialase võõrkeele õpet koos edasijõudnutega.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Sotsiaalteaduste moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastes arusaam inimesest, organisatsioonist, riigist ja ühiskonnast
Mooduli läbimisel üliõpilane:
- mõistab riigi põhikorda, poliitilist süsteemi, avaliku halduse toimimist ning Eesti avaliku sektori organisatsioonilist ülesehitust;
- tõlgendab inimkäitumist mõjutavaid bioloogilisi, sotsiaalseid ja psühholoogilisi tegureid;
- mõistab organisatsioonikäitumise ja juhtimise aluspõhimõtteid ning oskab koostada lihtsamat projekti;
- tunneb asjaajamiskorra aluseid ja koostab keeleliselt ja vormiliselt korrektseid dokumente;
- tunneb majanduse üldiseid aluseid, riigiasutuste majandamise ja eelarve kujunemise põhimõtteid;
- tunneb siseriiklikku ja rahvusvahelist sisejulgeoleku süsteemi ja struktuuri ning teab põhitegevusi elanikkonna turvalisuse tagamiseks.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Õiguse moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastel teadmised õigusnormidest ja oskus neid rakendada Eesti ja EL õigussüsteemis.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
- tunneb haldusmenetlust, karistusõiguse üldosa ja süüteomenetluse üldprintsiipe ning oskab neid rakendada;
- tunneb Eesti ja EL õigussüsteemi, kodanike põhiõigusi ja oma õigusi töötajana ning oskab rakendada õigusnorme avalikus õiguses.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Erialaste õigusainete moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastel teadmised maksunduse- ja tolli valdkonnaga seotud õigusharudest ja põhilistest osavaldkondadest ning üksikute osavaldkondade rakendamisest. |
| Teadustöö moodul |
Mooduli eesmärk on toetada üliõpilastes valmisoleku kujunemist üliõpilastööde koostamiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• koostab lihtsamaid üliõpilastöid vastavalt SKA kirjalike tööde juhendile;
• tunneb teadusmetodoloogia põhimõtteid, oskab kavandada ja läbi viia empiirilist uurimust ning koostada lõputööd.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Eraõiguse moodul |
Mooduli eesmärk on luua eeldused ülevaate saamiseks Eesti eraõiguse tekkeloost ja põhilistest valdkondadest (tsiviilõigus, ühinguõigus ja majandusõigus) ning eriala seisukohalt olulisemate eraõiguse allvaldkondade aluste ja rakendusvõimaluste tundmiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• teab eraõiguse süsteemi, tsiviilõiguse põhiinstituutide sisu ning tsiviilõiguse erinevate osade seoseid ning tõlgendamise ja rakendamise põhimõtteid, asjaõiguse instituutide ning põhimõtete olemust ning asjaõiguste tekkimise ja lõppemise üldisi aluseid, vallas- ja kinnisasjaõiguse erisusi ning kohaldamise spetsiifikat, teab kinnistusraamatu tähendust, võlaõiguse põhiinstituutide ning üldpõhimõtete olemust ning võlaõiguse üld- ja eriosa seoseid ning kohaldamise spetsiifikat;
• teab äriõiguse ning äriühingute tekkimise ja lõppemise aluseid, äriregistri tähendust;
• teab intellektuaalse omandi olemust, põhiliike ja kaitse põhialuseid ning vastavat rahvusvahelist ja siseriiklikku normistikku, väärtpaberiõiguse põhimõisteid, teoreetilisi aluseid ning väärtpaberturu toimimise majanduslikku ja õiguslikku tausta; pangandusõiguse põhimõisteid, Eesti Panga ja kommertspankade tegevuse ning pangajärelevalve õiguslikke aluseid.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Finantsõiguse moodul |
Mooduli eesmärk on luua eeldused, et üliõpilane tunneks erinevate finantsõiguse osade aluseid ja rakendusvõimalusi.
Mooduli edukal läbimisel üliõpilane:
• omab süsteemset ülevaadet maksunduse ja tolli eriala põhimõistetest, printsiipidest ja uurimismeetoditest;
• tunneb maksustamise õiguslikke aluseid ja maksusüsteemi põhimõtteid;
• tunneb maksumaksja ja –halduri õigusi ja kohustusi; oskab läbi viia maksumenetlust, rakendada sanktsioone ning oskab vastavaid kaasusi lahendada;
• tunneb eriala aktuaalseid probleeme ja rakendusvõimalusi;
• tunneb raharingluse õiguslikke põhimõtteid, riigieelarve menetlemise põhimõtteid ja korda õiguslikust aspektist;
• oskab sõnastada erialaga seotud probleeme ning analüüsida ja hinnata erinevaid lahendusi;
• teab käibemaksu rakendamise põhimõtteid ja oskama täita käibedeklaratsiooni;
• teab aktsiisidega maksustamise põhimõtteid, oskab aktsiiside seadust tõlgendada ja rakendada ning omab ülevaadet keskkonnamaksudest ja –tasudest;
• oskab eriala ülesannete lahendamisel etteantud raamides valida ja kasutada sobivaid meetodeid ja etteantud informatsiooni põhjal modelleerida ja või hinnata võimalikke tagajärgi;
• tunneb omandi väärtuse määramise ja selle maksustamise ning juriidilise isiku ja füüsilise isiku tulu maksustamist;
• teab ja tunneb EL tolliõigust ja selle rakendamise korda, teab tariifseid ja mittetariifseid meetmeid, ELi ühise põllumajanduspoliitika elluviimise meetmed;
• tunneb tollimaksu arvestamise aluseid ning oskab määrata tollimaksusummat ning kontrollida selle aluseks olevat informatsiooni:
kauba päritolu ja tolliväärtust;
• teab ja tunneb Maksu-ja Tolliameti struktuuri ja töökorraldust.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Siseturvalisus ja kriisireguleerimine |
Mooduli eesmärk:
üliõpilasel on arusaam ümbritsevast julgeolekukeskkonnast, kriisireguleerimisest ja eetilisest käitumisest riigiametnikuna ning oskus rakendada neid teadmisi juhtumite analüüsimisel, erinevas kultuurikontekstis ja simuleeritud hädaolukorras.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. analüüsib siseturvalisust mõjutavaid tegureid ja turvalisuse tagamise üldiseid põhimõtteid riigi sise-ja väliskeskkonna seisukohalt, juhindudes lugupidava ja professionaalse käitumise alustest erinevate kultuuride, väärtushinnangute ning religioonide suhtes;
2. rakendab eetilise käitumise ja hea halduse põhimõtteid töösuhetes ettetulevate eetiliste dilemmade ning korruptsiooniohtlike olukordade lahendamisel;
3. analüüsib hädaolukorra lahendamist, juhindudes kriisireguleerimise teooriast, riskianalüüsist, elutähtsa teenuse toimepidevuse analüüsist ning kriisikommunikatsiooni korraldamise põhimõtetest. |
| Majandusainete moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastes nii teoreetilised teadmised kui ka praktilised oskused majanduskeskkonnas orienteerumiseks, majandusanalüüside läbiviimiseks ja finantsarvestuse pidamiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• mõistab rahvamajanduses toimivaid seaduspärasusi, osates analüüsida majanduses osalejate käitumist ja majanduskeskkonna üldist seisundit ning neid mõjutavaid tegureid;
• mõistab avaliku sektori funktsioone ühiskonnas, osates analüüsida avaliku sektori kulutuste, regulatsioonide ja üldise ülesehituse majanduslikku otstarbekust;
• tunneb rahanduse aluseid, osates analüüsida finantsjuhtimisalaseid otsuseid ning finantsaruannete alusel hinnata ettevõtte majanduslikku seisundit;
• tunneb ühiskonnakorralduse koordinaatsüsteeme, saab aru maksu- ja eelarvesüsteemi tekkepõhjustest, tunneb süsteemi tulemusliku tegevuse eeldusi ning erinevatest lahendite rakendamisest johtuvaid mõjusid riigi sisemisele ja välisele julgeolekule;
• teab ja oskab teostada ning kontrollida raamatupidamist ja maksuarvestust;
• oskab kasutada erinevaid raamatupidamisprogramme;
• tunneb auditeerimise põhimõtteid ja protseduurireegleid ning oskab hinnata otsuse õigsust;
• tunneb protsentarvutust, lineaaralgebra ja diferentsiaalarvutuse aluseid ning oskab matemaatilisi meetodeid kasutada majandusanalüüsis;
• teab tõenäosusteooria aluseid, valdab rakendusstatistika meetodeid, tunneb Exceli statistikatarkvara ja kaasaegseid IT vahendeid ning oskab neid teadmisi kasutada majandusanalüüside ja statistiliste prognooside tegemiseks.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Maksuarvestuse moodul |
Mooduli eesmärk:
üliõpilane koostab maksudeklaratsioone kavandades ja analüüsides erinevaid makse ning võtab vastutuse otsuste langetamised eest tüüpolukordades.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. mõistab äriprotsesse tervikuna;
2. rakendab maksundusalaseid teadmisi äritegevusega kaasnevate majandussündmuste kirjendamisel;
3. arvutab informatsiooni põhjal vajalikke tasusid, makse ja makseid tüüpolukordades;
4. analüüsib teostatud arvestuse vastavust kehtivale seadusandlusele;
5. prognoosib võimalikke tagajärgi võttes vastutuse otsuste langetamise eest tüüpolukordades.
Mooduli hindamine toimub moodulipõhiselt. |
| Maksunduse ja tolli ainete moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastes oskus tunda otseseid makse ja nende rakendamise põhimõtteid.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• mõistab sotsiaalõigust, selle finantseerimiseks vajalike vahendite kogumise ja hüvitiste väljamaksmise korraldust;
• tunneb meetodeid, kuidas kantakse vara ja/või tulu üle ühest riigist teise ning topeltmaksustamise vältimise põhimõtteid;
• oskab kohaseid meetodeid ja vahendeid kasutades iseseisvalt revisjoni jaoks informatsiooni koguda ning seda kriitiliselt ja loovalt tõlgendada;
• teab maksukontrolli põhimõtteid, kontrolli meetodeid, maksuhalduri ja maksumaksja õigusi ja kohustusi ning oskab rakendada kontrollitoiminguid;
• oskab riske hinnata ja käsitleda teiste üksuste poolt edastatud riskiinformatsiooni;
• oskab määrata kauba koodi, tunneb proovivõtumeetodeid ja oskab täita kontrollidokumentatsiooni;
• omab ülevaadet piirangute ja keeldudega seotud kaupadest ning oskab neid tavakaupadest eristada;
• tunneb maksuvõlgade sissenõudmise menetluse põhimõtteid, teab maksuhalduri täitetoiminguid ning kolmanda isiku vastutuse üldpõhimõtteid;
• valdab tööks vajalikke suhtlusoskusi ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaid;
• teab ja oskab lihtsamaid tööülesandeid Maksu- ja Tolliametis;
• näitab initsiatiivi projektide algatamisel ning vastutustunnet, juhtimis- ja meeskonnatööoskusi nende elluviimisel;
• on suuteline omandatud teadmisi ja oskusi töös rakendama, olles valmis tegutsema oma kutsealal spetsialisti ülesannetes.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Üldõpingute moodul |
Mooduli eesmärk:
võimaldada üliõpilasel arendada õpingute läbimiseks vajalikku keeleoskust, kehalist ja/või vaimselt võimekust oma huvialadele või vajadustele vastavas üldteadmiste ja -kompetentsi valdkonnas, et tagada enda edukas hakkamasaamine, eneseteostus ja areng, kodanikuaktiivsus, sotsiaalne kaasatus ning tööhõive.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. valdab riigikeelt kõrgtasemel ning inglise ja vene keelt kesktasemel;
2. on arendanud teisi vaimseid ja/või kehalisi võimeid oma huviala või üldteadmiste ja -oskuste osas;
3. on arendanud sotsiaalseid kompetentse edukaks toimetulekuks ühiskondlikus ja tööelus. |
| Kursusetöö |
Õpiväljundid:
Kursusetöö kirjutamisel üliõpilane:
• viib läbi aktuaalsel teemal uuringu teadustöö põhimõtetest lähtuvalt
• valdab kõrgtasemel Eesti kirjakeelt
• oskab otsida ja analüüsida erinevaid teadusallikaid
• oskab üldistada ja järeldusi teha ning neid kirja panna |
| Lõputöö |
Õpiväljundid:
Lõputöö kaitsmisel üliõpilane
• viib läbi aktuaalsel teemal uuringu teadustöö põhimõtetest lähtuvalt
• analüüsib ja üldistab uurimistöö koostamisel viidatud allikaid
• süvendab iseseisvalt erialaseid teadmisi uurimistöö koostamisel
• näitab oskust omandatud teadmisi ja praktilisi kogemusi kasutada uurimistöö koostamisel |
| Maksunduse ja tolli moodul |
Mooduli eesmärk:
üliõpilane nõustab tüüpolukordades maksukohustuslasi nii tolli kui maksu valdkonnas.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. omab süsteemset ülevaadet maksu- ja tolli valdkonna põhimõistetest, menetluse põhimõtetest ja printsiipidest;
2. orienteerub iseseisvalt maksu- ja tollialastes õigusaktides ja rakendab neid järelevalveliste toimingute sooritamisel;
3. tunneb rahvusvahelise maksustamise üldisi aluseid, maksulepingute tõlgendamise ja kohaldamise põhimõtteid;
4. teab maksuvõla ajatamise ja sissenõudmise võimalusi, sh maksejõuetusõiguse üldiseid põhimõtteid;
5. viib läbi kergemaid menetlustoiminguid, hinnates ja analüüsides kogutud tõendeid ning vormistades dokumente vastavalt kehtivatele regulatsioonidele;
6. lähtub igapäevatöös kliendikeskse lähenemisviisi põhimõtetest.
Mooduli hindamine toimub moodulipõhiselt. |
| Juhtimisarvestuse moodul |
Mooduli eesmärk:
üliõpilane teostab tüüpolukordades majandusüksuse kuluarvestust, eelarvestust ja tegevuse analüüsi.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. koostab majandusüksuse juhtimisarvestuse süsteemi;
2. analüüsib majandustulemustelt lähtuvalt kuluarvestuse süsteemi ja eelarveid;
3. nõustab finantseerimisotsuste tegemist tüüpolukordades;
4. teostab investeeringute tasuvusanalüüsi tüüpolukordades;
5. teostab tüüpolukordades finantsaruannete analüüsi, kasutades hälbeanalüüsi ja suhtarvude analüüsi.
Mooduli hindamine toimub moodulipõhiselt. |
| Süüteomenetluse moodul |
Mooduli eesmärk:
üliõpilane tunneb elulises juhtumis ära süüteo tunnused ja teab menetluse läbiviimise põhimõtteid ja nõudeid.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. hindab süüteo struktuuri erinevaid elemente: koosseisupärasust, õigusvastasust ja süüd ning tuvastab süüteotunnuste esinemise elulises juhtumis;
2. tunneb süüteomenetluse printsiipe, kriminaal- ja väärteomenetluse erisusi ning nendevahelisi seoseid ning tõendite kogumise üldtingimusi;
3. selgitab, milliste asjaolude ilmnemisel tuleb menetlust alustada ning millised asjaolud välistavad menetluse alustamise; piiritleb (määratleb) lähteandmete analüüsi põhjal tõendamiseseme ja plaanib menetluse läbiviimise;
4. selgitab tõendite kogumise ja menetluse tagamise toimingute tegemise korda;
5. selgitab jälitustoimingute tegemise, riigisaladuse käitlemise, rahvusvahelise ja siseriikliku koostöö aluseid ja korda;
6. selgitab menetluse lõpule viimise või lõpetamise aluseid ja korda.
Moodulit hinnatakse moodulipõhiselt. |
| Erialaste valikainete moodul |
Mooduli eesmärk:
võimaldada vastavalt üliõpilase eelistustele ja vajadustele süvendatult erialaste teadmiste arendamist.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
omab vastavalt oma eelistustele ja vajadustele erialal töötamiseks vajalikke teadmisi ning oskab õpitut praktikas ja võimalike edasiste õpingute käigus rakendada.
Moodulit hinnatakse ainepõhiselt. |
| Praktika moodul |
Mooduli eesmärk:
kujundada oskus finants-, maksundus- ja juhtimisarvestuse ning maksunduse ja tolli valdkonna siseturvalisuse juhtimiseks ning tagada valmisolek alustada iseseisvat töösuhet eriala spetsialistina (vanemraamatupidaja, maksu- ja tollispetsialist) nii rahandusministeeriumi allasutustes kui ka erasektoris.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. on teadlik praktikaasutuse tegevuskavast, strateegiast, struktuurist, üksuste rollist ja omavahelisest koostööst ning tööalasest vastutusest;
2. kinnistab erialaseid teoreetilisi teadmisi tööpraktikas;
3. omandab erialase praktilise kogemuse;
4. teostab valdkonnapõhist riskianalüüsi rakendades finantsalaseid teadmisi ja oskusi organisatsiooni tegevuses jälgides üldiseid õigusnorme ning kutse- ja –ärieetika põhimõtteid.
Moodulit hinnatakse moodulipõhiselt. |
| Lõputöö moodul |
Mooduli eesmärk:
toetada üliõpilastes valmisoleku kujunemist uurimistöö koostamiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
1. koostab lihtsamaid üliõpilastöid vastavalt SKA kirjalike tööde juhendile;
2. tunneb teadusmetodoloogia põhimõtteid, oskab kavandada ja läbi viia empiirilist uurimust ning koostada lõputööd.
Moodulit hinnatakse ainepõhiselt. |
