| Moodul |
Kirjeldus |
| Valik- ja vabaained |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastes keele- ja arvutikasutamise oskus tasemel, mis on vajalik kohustuslike ainete läbimiseks ja õpiväljundite saavutamiseks või läbida vabaaineid isiklikust huvist lähtuvalt.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• Oskab kasutada arvutit tasemel, mis võimaldab õppetöös vormistada ja koostada üliõpilastöid ja kasutada õppeinfo alaseid andmebaase;
• Oskab inglise või vene keelt tasemel, mis võimaldab jätkata erialase võõrkeele õpet koos edasijõudnutega.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Sotsiaalteaduste moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastes arusaam inimesest, organisatsioonist, riigist ja ühiskonnast
Mooduli läbimisel üliõpilane:
- mõistab riigi põhikorda, poliitilist süsteemi, avaliku halduse toimimist ning Eesti avaliku sektori organisatsioonilist ülesehitust;
- tõlgendab inimkäitumist mõjutavaid bioloogilisi, sotsiaalseid ja psühholoogilisi tegureid;
- mõistab organisatsioonikäitumise ja juhtimise aluspõhimõtteid ning oskab koostada lihtsamat projekti;
- tunneb asjaajamiskorra aluseid ja koostab keeleliselt ja vormiliselt korrektseid dokumente;
- tunneb majanduse üldiseid aluseid, riigiasutuste majandamise ja eelarve kujunemise põhimõtteid;
- tunneb siseriiklikku ja rahvusvahelist sisejulgeoleku süsteemi ja struktuuri ning teab põhitegevusi elanikkonna turvalisuse tagamiseks.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Õiguse moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastel teadmised õigusnormidest ja oskus neid rakendada Eesti ja EL õigussüsteemis.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
- tunneb haldusmenetlust, karistusõiguse üldosa ja süüteomenetluse üldprintsiipe ning oskab neid rakendada;
- tunneb Eesti ja EL õigussüsteemi, kodanike põhiõigusi ja oma õigusi töötajana ning oskab rakendada õigusnorme avalikus õiguses.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Keeleõppe moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastes oskus kasutada riigikeelt edasijõudnute tasemel, vene keelt edasijõudnute tasemel.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• arendab ametialaseks suhtlemiseks vajalikku suulist ja kirjalikku eneseväljendust;
• omandab ja kinnistab vene keeles erialaseks suhtlemiseks vajaliku sõnavara ning grammatikastruktuurid.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Erialaste õigusainete moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastel teadmised maksunduse- ja tolli valdkonnaga seotud õigusharudest ja põhilistest osavaldkondadest ning üksikute osavaldkondade rakendamisest. |
| Teadustöö moodul |
Mooduli eesmärk on toetada üliõpilastes valmisoleku kujunemist üliõpilastööde koostamiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• koostab lihtsamaid üliõpilastöid vastavalt SKA kirjalike tööde juhendile;
• tunneb teadusmetodoloogia põhimõtteid, oskab kavandada ja läbi viia empiirilist uurimust ning koostada lõputööd.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Eraõiguse moodul |
Mooduli eesmärk on luua eeldused ülevaate saamiseks Eesti eraõiguse tekkeloost ja põhilistest valdkondadest (tsiviilõigus, ühinguõigus ja majandusõigus) ning eriala seisukohalt olulisemate eraõiguse allvaldkondade aluste ja rakendusvõimaluste tundmiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• teab eraõiguse süsteemi, tsiviilõiguse põhiinstituutide sisu ning tsiviilõiguse erinevate osade seoseid ning tõlgendamise ja rakendamise põhimõtteid, asjaõiguse instituutide ning põhimõtete olemust ning asjaõiguste tekkimise ja lõppemise üldisi aluseid, vallas- ja kinnisasjaõiguse erisusi ning kohaldamise spetsiifikat, teab kinnistusraamatu tähendust, võlaõiguse põhiinstituutide ning üldpõhimõtete olemust ning võlaõiguse üld- ja eriosa seoseid ning kohaldamise spetsiifikat;
• teab äriõiguse ning äriühingute tekkimise ja lõppemise aluseid, äriregistri tähendust;
• teab intellektuaalse omandi olemust, põhiliike ja kaitse põhialuseid ning vastavat rahvusvahelist ja siseriiklikku normistikku, väärtpaberiõiguse põhimõisteid, teoreetilisi aluseid ning väärtpaberturu toimimise majanduslikku ja õiguslikku tausta; pangandusõiguse põhimõisteid, Eesti Panga ja kommertspankade tegevuse ning pangajärelevalve õiguslikke aluseid.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Finantsõiguse moodul |
Mooduli eesmärk on luua eeldused, et üliõpilane tunneks erinevate finantsõiguse osade aluseid ja rakendusvõimalusi.
Mooduli edukal läbimisel üliõpilane:
• omab süsteemset ülevaadet maksunduse ja tolli eriala põhimõistetest, printsiipidest ja uurimismeetoditest;
• tunneb maksustamise õiguslikke aluseid ja maksusüsteemi põhimõtteid;
• tunneb maksumaksja ja –halduri õigusi ja kohustusi; oskab läbi viia maksumenetlust, rakendada sanktsioone ning oskab vastavaid kaasusi lahendada;
• tunneb eriala aktuaalseid probleeme ja rakendusvõimalusi;
• tunneb raharingluse õiguslikke põhimõtteid, riigieelarve menetlemise põhimõtteid ja korda õiguslikust aspektist;
• oskab sõnastada erialaga seotud probleeme ning analüüsida ja hinnata erinevaid lahendusi;
• teab käibemaksu rakendamise põhimõtteid ja oskama täita käibedeklaratsiooni;
• teab aktsiisidega maksustamise põhimõtteid, oskab aktsiiside seadust tõlgendada ja rakendada ning omab ülevaadet keskkonnamaksudest ja –tasudest;
• oskab eriala ülesannete lahendamisel etteantud raamides valida ja kasutada sobivaid meetodeid ja etteantud informatsiooni põhjal modelleerida ja või hinnata võimalikke tagajärgi;
• tunneb omandi väärtuse määramise ja selle maksustamise ning juriidilise isiku ja füüsilise isiku tulu maksustamist;
• teab ja tunneb EL tolliõigust ja selle rakendamise korda, teab tariifseid ja mittetariifseid meetmeid, ELi ühise põllumajanduspoliitika elluviimise meetmed;
• tunneb tollimaksu arvestamise aluseid ning oskab määrata tollimaksusummat ning kontrollida selle aluseks olevat informatsiooni:
kauba päritolu ja tolliväärtust;
• teab ja tunneb Maksu-ja Tolliameti struktuuri ja töökorraldust.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Majandusainete moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastes nii teoreetilised teadmised kui ka praktilised oskused majanduskeskkonnas orienteerumiseks, majandusanalüüside läbiviimiseks ja finantsarvestuse pidamiseks.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• mõistab rahvamajanduses toimivaid seaduspärasusi, osates analüüsida majanduses osalejate käitumist ja majanduskeskkonna üldist seisundit ning neid mõjutavaid tegureid;
• mõistab avaliku sektori funktsioone ühiskonnas, osates analüüsida avaliku sektori kulutuste, regulatsioonide ja üldise ülesehituse majanduslikku otstarbekust;
• tunneb rahanduse aluseid, osates analüüsida finantsjuhtimisalaseid otsuseid ning finantsaruannete alusel hinnata ettevõtte majanduslikku seisundit;
• tunneb ühiskonnakorralduse koordinaatsüsteeme, saab aru maksu- ja eelarvesüsteemi tekkepõhjustest, tunneb süsteemi tulemusliku tegevuse eeldusi ning erinevatest lahendite rakendamisest johtuvaid mõjusid riigi sisemisele ja välisele julgeolekule;
• teab ja oskab teostada ning kontrollida raamatupidamist ja maksuarvestust;
• oskab kasutada erinevaid raamatupidamisprogramme;
• tunneb auditeerimise põhimõtteid ja protseduurireegleid ning oskab hinnata otsuse õigsust;
• tunneb protsentarvutust, lineaaralgebra ja diferentsiaalarvutuse aluseid ning oskab matemaatilisi meetodeid kasutada majandusanalüüsis;
• teab tõenäosusteooria aluseid, valdab rakendusstatistika meetodeid, tunneb Exceli statistikatarkvara ja kaasaegseid IT vahendeid ning oskab neid teadmisi kasutada majandusanalüüside ja statistiliste prognooside tegemiseks.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Maksunduse ja tolli ainete moodul |
Mooduli eesmärk on kujundada üliõpilastes oskus tunda otseseid makse ja nende rakendamise põhimõtteid.
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• mõistab sotsiaalõigust, selle finantseerimiseks vajalike vahendite kogumise ja hüvitiste väljamaksmise korraldust;
• tunneb meetodeid, kuidas kantakse vara ja/või tulu üle ühest riigist teise ning topeltmaksustamise vältimise põhimõtteid;
• oskab kohaseid meetodeid ja vahendeid kasutades iseseisvalt revisjoni jaoks informatsiooni koguda ning seda kriitiliselt ja loovalt tõlgendada;
• teab maksukontrolli põhimõtteid, kontrolli meetodeid, maksuhalduri ja maksumaksja õigusi ja kohustusi ning oskab rakendada kontrollitoiminguid;
• oskab riske hinnata ja käsitleda teiste üksuste poolt edastatud riskiinformatsiooni;
• oskab määrata kauba koodi, tunneb proovivõtumeetodeid ja oskab täita kontrollidokumentatsiooni;
• omab ülevaadet piirangute ja keeldudega seotud kaupadest ning oskab neid tavakaupadest eristada;
• tunneb maksuvõlgade sissenõudmise menetluse põhimõtteid, teab maksuhalduri täitetoiminguid ning kolmanda isiku vastutuse üldpõhimõtteid;
• valdab tööks vajalikke suhtlusoskusi ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaid;
• teab ja oskab lihtsamaid tööülesandeid Maksu- ja Tolliametis;
• näitab initsiatiivi projektide algatamisel ning vastutustunnet, juhtimis- ja meeskonnatööoskusi nende elluviimisel;
• on suuteline omandatud teadmisi ja oskusi töös rakendama, olles valmis tegutsema oma kutsealal spetsialisti ülesannetes.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
| Kursusetöö |
Õpiväljundid:
Kursusetöö kirjutamisel üliõpilane:
• viib läbi aktuaalsel teemal uuringu teadustöö põhimõtetest lähtuvalt
• valdab kõrgtasemel Eesti kirjakeelt
• oskab otsida ja analüüsida erinevaid teadusallikaid
• oskab üldistada ja järeldusi teha ning neid kirja panna |
| Lõputöö |
Õpiväljundid:
Lõputöö kaitsmisel üliõpilane
• viib läbi aktuaalsel teemal uuringu teadustöö põhimõtetest lähtuvalt
• analüüsib ja üldistab uurimistöö koostamisel viidatud allikaid
• süvendab iseseisvalt erialaseid teadmisi uurimistöö koostamisel
• näitab oskust omandatud teadmisi ja praktilisi kogemusi kasutada uurimistöö koostamisel |
| Erialaste valikainete moodul |
Mooduli läbimisel üliõpilane:
• omandab ja kinnistab inglise/saksa keeles erialaseks suhtlemiseks vajaliku sõnavara ning grammatikastruktuurid;
• teab aktuaalseid maksuõiguse probleeme;
• on võimeline iseseisvalt lahendama erinevaid maksuõiguse kaasuseid;
• on suuteline ennast pidevalt iseseisvalt erialaselt ja tööalaselt täiendama;
• tunneb maksunduse loogikat ja filosoofilisi mõttekäike;
• mõistab maksuseaduste majanduslikke mõjusid nii mikro- kui ka makrotasandil, osates nende tuvastamiseks läbi viia nii kvalitatiivset kui ka kvantitatiivset majandusanalüüsi.
Mooduli hindamine toimub õppeainepõhiselt. |
