Õppekava: Piirivalvur 2013

2012 2013 2014 2015 2016

Piirivalvuri kutseõppe õppekava eesmärgiks on:

• luua võimalused kompetentsete ja teotahteliste politseiametnike ettevalmistamiseks piirivalvevaldkonnas lähtudes ühiskonna ja politseiorganisatsiooni kui tellija vajadustest;
• luua eeldused õpingute jätkamiseks ja elukestvaks õppeks.

Piirivalvuri õppekavale võib asuda õppima isik, kellel on keskharidus ja kes vastab politseiteenistusse võtmise tingimustele (va vanuse nõue).

Õpingud loetakse lõpetatuks, kui on saavutatud õppekavas esitatud õpitulemused ning sooritatud positiivse tulemusega lõpueksam.

Kutseõppe lõputunnistus

Kooli lõpetamisel väljastatakse kadetile lõputunnistus kutseõppe läbimise kohta keskhariduse baasil ja hinneteleht, millele kantakse sooritatud arvestused ning eksamite ja lõpueksami hinded.

Piirivalvuri kutseõppe õppekava eesmärgiks on:

• luua võimalused kompetentsete ja teotahteliste politseiametnike ettevalmistamiseks piirivalvevaldkonnas lähtudes ühiskonna ja politseiorganisatsiooni kui tellija vajadustest;
• luua eeldused õpingute jätkamiseks ja elukestvaks õppeks.

Kutseõppe lõputunnistus piirivalvuri erialal

Õppekava sisaldab järgmisi valikõpingute võimalusi:
• Eesti keel – (kadettidele, kelle emakeel on vene keel);
• Vene keel – (kadettidele, kelle emakeel on eesti keel);
• B-kategooria sõiduõpetus.

kõrghariduse esimene aste

Üldõpingud:
1. Üldainete moodul

Põhiõpingud:
2. Erialaste baasoskuste moodul
3. Karistusõiguse ja süüteomenetluse moodul
4. Piiri kontrolli moodul
5. Õppepraktika moodul

Valikõpingud:
6. Valikainete moodul

Lõpueksam

Piirivalvuri õppekava lõpetamisel kadett:

• mõistab ühiskonna, Euroopa Liidu, riigi ning politseiorganisatsiooni toimimise aluseid;
• juhindub oma tegevuses politseiorganisatsiooni põhiväärtustest ja ametniku eetika normidest;
• juhindub Eesti ja EL õigusnormidest, põhiõigustest ning rakendab neid lähtudes politseiorganisatsiooni ülesannetest;
• rakendab piiri kontrolli meetodeid maismaa- ja merepiiri valvamisel;
• menetleb väärtegusid;
• käitub ennastkehtestavalt - mõjudes oma välimuse, hoiaku ja käitumisega autoriteetselt;
• töötab iseseisvalt ja teeb vajadusel koostööd ning on võimeline töötama multikultuurses keskkonnas;
• talub füüsilist koormust, stressi ja hoolitseb oma tervise eest.