|
Õppekava aineVanglaametniku kutse-eetika
| Õppeaine |
| Ainekood |
KORC5004 |
| Õppeaine nimetus |
Vanglaametniku kutse-eetika |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Eksam (tähed) |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2012 KS |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Üldkirjeldus |
• Sissejuhatus ainesse: eetika põhimõisted. Kutse-eetika olemus ja olulisus.
• Kutse-eetika alused: kutse-eetika meie igapäevases töös ja töövälisel ajal.
• Kutse-eetika järgimine: vanglateenistuja eetikakoodeksi tõlgendamine ja kehtivus.
• Vanglateenistuja välimus ja käitumine.
• Vanglateenistuja suhtlemine avalikkusega, vangidega, kriminaalhooldusalustega, kolleegidega, alluvatega.
• Kutse-eetika mõju ja tagajärjed. |
|
| Eesmärk |
| kujundada üliõpilases teadmised, oskused ja hoiakud eetiliseks käitumiseks vanglateenistuses (sh eetika küsimused sunni kasutamisel). |
|
| Õpiväljundid |
• teab avaliku teenistuse ja vanglateenistuse eetikakoodeksit ja oskab seda järgida;
• oskab korrektselt ja väärikalt kanda vanglaametniku vormiriietust;
• saab aru, millised teenistuses ja teenistusväliselt toime pandud eksimused on parandatavad ja millised on nende tagajärjed, millised eksimused teevad võimatuks vanglateenistuses jätkamise;
• teab, millised reeglid kehtivad suhtlemisel kinnipeetavatega ning kuidas vanglaametnikul on kohane suhtuda kuritegelikku subkultuuri; |
|
| Kirjandus |
KOHUSTUSLIKUD ALLIKAD:
• avaliku teenistuse eetika koodeks
• vanglateenistuse eetikakoodeks
vanglaametniku vormikandmise eeskiri
SOOVITUSLIKUD ALLIKAD:
• Pojman, L. P. (2005) Eetika : õiget ja väära avastamas. Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus.
• www.eetika.ee
• Sutrop, M., Simm, K. (toim) (2006) Eetika : interdistsiplinaarsed lähenemised: Tartu Ülikooli eetikakeskus 2001-2006. Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus.
• Laanemäe, A. (2000) Eetika alused. Tallinn: Tallinna Tehnikaülikooli Kirjastus.
• Aavik, T. jt (toim) (2007) Eetikakoodeksite käsiraamat. Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus. |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |
| |