|
Õppekava aineOrganisatsioonikultuur
| Õppeaine |
| Ainekood |
ROK4025 |
| Õppeaine nimetus |
Organisatsioonikultuur |
| Ainepunkte |
1,5 ÕN |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2019 81310 |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Imbi Jäetma |
| Ando Vainjärv |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
36 |
| Iseseisev töö |
4 |
|
| Üldkirjeldus |
Õppeaine läbinuna mõistab õppur
- päästeorganisatsiooni struktuuri, ajalugu ja ülesandeid;
- mõistab ja järgib oma kutseala käitumisnorme;
- oskab käituda ja anda ametialast nõu. |
|
| Eesmärk |
Anda õpilastele baasteadmised eetikast lähtudes päästja kutse-eetikast.
•tunneb eetika ja kutse- eetika mõisteid, päästetöötaja väärtushinnanguid ning käitumistavasid;
•tunneb lauaetiketti;
•on tutvunud avaliku teenistuse eetikakoodeksiga;
•tunneb korruptsiooniga seotud mõisteid;
•oskab kanda vormi. |
|
| Vormikirjeldus |
| Teoreetiline õpe - loengud, seminarid, ekskursioonid |
|
| Õpiväljundid |
Õpetusega taotletakse, et õpilane:
- tunneb eetika kategooriad;
- tunneb ja teab ning on suuteline järgima oma kutseala käitumisnorme;
- tunneb organisatsiooni ajalugu, traditsioone ja ülesandeid;
- mõistab organisatsiooni olemust, juhtimisfunktsioone ja –tasandeid;
- mõistab organisatsioonisuhtlemise olemust ja ülesehitust;
- suudab eristada organisatsiooni missiooni, visiooni, eesmärke, tegevusi ja
tulemusi;
- mõistab Sisekaitseakadeemia päästekolledži struktuuri ja töökorraldust;
- mõistab ja järgib Sisekaitseakadeemia õppekorraldust reguleerivaid õigusakte. |
|
| Kirjandus |
1.Lukas, M., Tšatšua ,T. 1970 (või hilisemad trükid). Protokoll ja etikett. Tallinn
2.Tallo, Ivar. 1999. Kommentaar avaliku teenistuse eetikakoodeksile. Juridica, IV 1999
3.Tuulik, Maie. 1997. Eetika. Moraal. Kõlblus. Tallinn.
4.Avaliku teenistuse eetikakoodeks. Avaliku teenistuse seadus RT I 1995,16, 228 |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |
| |